【별첨1】임용 결격사유

임용 결격사유

1. 피성년후견인 또는 피한정후견인

2. 파산선고를 받고 복권되지 아니한 사람

3. 금고 이상의 실형을 선고받고 그 집행이 종료되거나 집행을 받지 아니하기로 확정된 후 5년이 지나지 아니한 사람

4. 금고 이상의 형을 선고받고 그 집행유예 기간이 끝난 날부터 2년이 지나지 아니한 사람

5. 금고 이상의 형의 선고유예를 받은 경우에 그 선고유예 기간 중에 있는 사람

6. 법원의 판결 또는 다른 법률에 따라 자격이 상실되거나 정지된 사람

7. 직원으로 재직기간 중 직무와 관련하여 「형법」 제355조 및 제356조에 규정된 죄를 범한 사람으로서 300만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 2년이 지나지 아니한 사람

8. 징계로 파면처분을 받은 때부터 5년이 지나지 아니한 사람

9. 징계로 해임처분을 받은 때부터 3년이 지나지 아니한 사람

10. 「부패방지 및 국민권익위원회의 설치와 운영에 관한 법률」 제82조에 따른 비위면직자 등의 취업제한 적용을 받는 사람

11. 「형법」  제303조 또 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법」 제2조에 규정된 죄를 범한 사람으로서 100만원 이상의 벌금형을 선고받고 그 형이 확정된 후 3년이 지나지 아니한 사람

12. 미성년자에 대한 다음 각 목의 어느 하나에 해당하는 죄를 범하여 파면‧해임되거나, 형 또는 치료감호가 확정된 사람

(집행유예를 선고받은 후 그 집행유예기간이 경과한 사람을 포함한다.)

가. 「성폭력범죄의 처벌 등에 관한 특별법」 제2조에 따른 성폭력범죄

나. 「아동‧청소년의 성보호에 관한 법률」 제2조 제2호에 따른 아동‧청소년대상 성범죄

13. 「공공기관의 운영에 관한 법률」에 따른 공공기관에서 부정한 방법으로 채용된 사실이 적발되어 채용이 취소된 자는 취소된 날로부터 5년간 직원 임용 시험에 응시할 수 없음

【별첨2】직무기술서

NCS 기반 직무기술서【직업훈련교사(영농)】

채용 분야	직업훈련교사	분류 체계	대분류		24. 농림어업
			중분류		01. 농업
			소분류		01. 작물재배	03. 농촌개발
			세분류		02. 전특작재배	02. 농촌체험시설운영
공단 주요 사업	형사처분이나 보호처분을 받은 법무보호대상자에 대한 *법무보호사업의 실시를 통한 건전한 사회복귀 촉진 및 개인과 공공의 복지와 안전을 증진시키는 형사정책 사업 다각적인 범죄예방활동 전개를 통한 사회안전망 구축 *법무보호사업 : 생활지원, 가족지원, 취업지원, 상담지원
전형 방법	▪ 서류전형 → 면접시험 → 임용
능력 단위	▪ (전특작시설농기구) 전특작물 재배에 사용되는 시설 및 부속 시설을 설치 및 운용하고 농기계와 농기구를 정기적으로 점검하고 관리하는 능력 ▪ (농촌체험시설안전관리) 농촌체험시설 운영을 통해 발생할 수 있는 위험요소를 파악하여 적합한 보험을 가입하고, 안전매뉴얼 개발 및 이에 따른 운영을 통해 점검 및 교육하며, 재난 발생을 대비한 비상계획을 수립하여 운영하는 능력이다. ▪ (농촌체험시설환경관리) 농촌체험 프로그램을 운영하기 위해 필요한 시설을 설치 및 유지 관리하고 필요한 경우 보수하며, 체험시설 주변 환경을 관리하는 능력이다.
일반 요건	연령			18세 이상(2004. 12. 31. 이전 출생자) 및 60세 이하(공단 정년)
	성별			무관
교육 요건	학력			무관
	전공			무관
필요 지식	▪ (전특작시설농기구) 전특작물 생육특성, 전특작물 재배 작형, 재배작형별 시설 규모 및 형태, 전특작물 시설 및 부속시설, 주요 농기구 관련지식, 농기계 매뉴얼, 전특작 재배시설 및 부속시설, 재배시설 운용 방법, 재배시설 점검 방법 ▪ (농촌체험시설안전관리) 위험발생 사례별 특성 이해, 안전 매뉴얼 작성 방법, 전기·가스등의 안전점검 절차, 산업안전 관리법 이해, 학교보건 안전법 이해, 도·농교류 촉진법 이해, 안전교육 실시방법과 운영기관 정보, 산업안전관리공단 안전교육 매뉴얼 ▪ (농촌체험시설환경관리) 각종 시설물 설치 관련 법령, 시설물 설치 인허가 절차 및 방법, 조달청 등 비교견적, 시설물 유지 및 관리 관련법령, 시설물 유지 및 관리 절차/방법, 시설물 유지 및 관리 매뉴얼 개발 절차 및 방법, 시설물 유지 및 관리 관련 법령, 시설물 유지 및 관리 절차/방법,
필요 기술	▪ (전특작시설농기구) 전특작물 재배시설 설치 기술, 전특작물 부속시설 설치 기술, 농기계 점검 및 응급조치기술, 농기계 보관 기술, 농기계 정비 기술, 재배시설 운용 기술, 부속시설 운용 기술 ▪ (농촌체험시설안전관리) 안전사고 사례별 분석 기술, 매뉴얼 작성을 위한 컴퓨터 활용기술, 안전시설 설치 기준 적용 기술, 응급상황에 대처하기 위한 상시 기술, 수시로 개정되는 안전관련 교육과 대처방법, 운영구성원의 실습을 통한 해당능력 보유 ▪ (농촌체험시설환경관리) 법령해석 능력, 자료 분석기술, 시설물 유지 및 관리 절차/방법, 시설물 유지 및 관리 매뉴얼 개발 절차 및 방법, 문제발생빈도가 높은 시설물 보수 능력, 농기계(예초기 등)사용 기술
직무 수행 태도	▪ 안전하게 시설을 설치하려는 노력 ▪ 농기구를 안전하게 사용하려는 노력 ▪ 꾸준히 농기구를 관리하려는 노력 ▪ 정기적으로 시설을 점검하려는 노력 ▪ 위험요소에 적극적으로 대비 하려는 노력 ▪ 안전관리에 대한 중요성 인식 ▪ 초기대응으로 대형사고 방지와 재산과, 신체의 보호가능 ▪ 안전사고에 대한 대처능력 유지 ▪ 세밀하고 꼼꼼하게 관련 법률을 검토하는 태도 ▪ 인허가 기관과의 원만한 관계를 유지하려는 노력 ▪ 원칙을 준수하려는 노력 ▪ 쾌적한 환경을 유지하려는 노력 ▪ 자연을 보호하려는 의지
필요 자격	▪ 직업능력개발훈련교사(건설기계운전) 3급 이상, 농기계기능사(기사), 중장비(굴삭기, 로우더, 지게차, 불도저, 천공기)기능사, 일반기계기사, 기계설계기사
직업 기초 능력	▪ 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자원관리능력, 대인관계, 정보능력, 직업윤리
참고 사이트	▪ www.koreha.or.kr, www.ncs.go.kr

NCS 기반 직무기술서【직업훈련교사(미용)】

채용 분야	직업 훈련 교사	분류 체계	대분류		04. 교육‧자연‧사회과학	12. 이용‧숙박‧여행‧오락‧스포츠
			중분류		03. 직업교육	01. 이‧미용
			소분류		01. 직업교육	07. 이‧미용서비스
			세분류		02. 기업교육	01. 헤어미용 02. 피부미용 03. 메이크업 04. 네일미용
기관 주요 사업	형사처분이나 보호처분을 받은 법무보호대상자에 대한 *법무보호사업의 실시를 통한 건전한 사회복귀 촉진 및 개인과 공공의 복지와 안전을 증진시키는 형사정책 사업 다각적인 범죄예방활동 전개를 통한 사회안전망 구축 *법무보호사업 : 생활지원, 가족지원, 취업지원, 상담지원
전형 방법	▪ 서류전형 → 면접시험 → 임용
능력 단위	▪ (기업교육) 교육과정 운영, 교수활동 수행, 교육성과 평가, 교육과정 설계, 교육과정 개발 ▪ (헤어미용) 교육관리 계획하기, 안전위생 관리, 두피‧모발관리, 각종 헤어펌, 헤어커트, 헤어컬러, 헤어커트, 헤어트렌드 분석, 가발 헤어스타일 연출 등
일반 요건	연령			제한 없음(단, 만60세를 초과하는 자는 제외)
	성별			무관
교육 요건	학력			무관
	전공			무관
직무 수행 내용	▪ 법무보호대상자 직업훈련 모집 및 입교 ▪ 법무보호대상자 직업훈련 관련 이론‧실기 교육 ▪ 법무보호대상자 직업훈련을 통한 자격증 취득 지도 ▪ 법무보호대상자 자격증 취득자 취업연계 ▪ 법무보호대상자 지원을 위한 상담 및 지원업무 수행 ▪ 그룹웨어‧법무보호전산시스템 사용 및 운용 ▪ 법무보호사업을 위한 문서 기안 및 행정 업무 처리 ▪ 법무보호사업 관련 자원봉사자 관리 및 회의 등 지원
필요 지식	▪(교육체계 수립) 교육체계의 구조, 교육체계수립 필요점 도출방법, 필요역량과 보유역량의 차이 분석방법 ▪(교육과정 운영) 교육과정 운영계획 수립방법, 교육방법 운영계획서 작성방법, 교육과정 운영 안내방법, 시기별 준비사항 ▪(교수활동 수행) 교수활동계획 수립방법, 교수계획성 구성요소, 교안작성하기, 교육내용 구조화방법, 교수기법의 종류와 용도 ▪(교육성과 평가) 교육성과 평가지표 설정방법, 교육성과 평가계획서 구성요소 및 작성방법 ▪(교육과정 설계) 교육과정 개발계획서 작성 및 개발계획 수립방법 ▪(교육과정 개발) 교재 개발방법, 교수매뉴얼 개발방법
	▪(교육관리 계획하기) 미용분야 직무별‧직책별 교육과정에 관한 지식, 장단기 교육과정 계획에 필요한 지식 ▪(공중위생관리법) 도구와 기기별 소독법, 미용업 위생관리방법에 대한 이해 ▪(두피‧모발관리) 두피‧모발 유형별 특징에 대한 지식, 두피‧모발 생리에 관한 지식 ▪(헤어펌) 펌제의 작용과 특성에 관한 지식, 헤어펌에 사용하는 도구 및 재료에 관한 지식, 두피 보호제에 관한 지식, 헤어펌 도구의 특징 및 사용방법 ▪(헤어커트) 헤어커트의 종류와 특징에 관한 지식, 헤어커트의 빗질과 각도에 대한 개념, 헤어커트 방법과 자세에 관한 지식, 헤어스타일 트랜드에 대한 지식, 도해도를 이해하고 분석하는 지식 ▪(헤어컬러) 염‧탈색제의 성분, 종류, 작용 원리, 모발상태에 따른 염‧탈색제 배합 방법, 모발상태와 목적에 따른 처리시간에 관한 지식, 전처리 제품에 관한 지식, 비율에 따른 염모제 도포능력, 비율에 따른 염모제 선정 및 혼합 능력 ▪(헤어트렌드 분석) 최신 트렌드에 관한 정보, 헤어스타일에 관한 지식, 미용산업 현황에 대한 정보, 헤어제품 시장의 트렌드에 대한 정보, 헤어트렌드 분석에 관한 지식, 헤어미용서비스 기술에 관한 지식 ▪(가발 헤어스타일 연출) 가발의 구성 재료에 관한 지식, 가발의 종류와 특성에 관한 지식, 가발 탈, 부착 방법에 대한 지식
필요 기술	▪(교육체계 수립) 교육체계수립 필요점 도출능력, 통계처리 프로그램 활용능력 ▪(교육과정 운영) 교육과정 운영계획안 구상능력, 교육과정 운영계획서 작성능력 ▪(교수활동 수행) 교수활동계획 구상능력, 교수계획서 작성능력 ▪(교육성과 평가) 교육성과 측정‧평가 방안 구상능력, 교육성과 평가계획서 작성능력 ▪(교육과정 설계) 교육과정 개발계획안 구상능력, 교육과정 개발계획서 작성능력 ▪(교육과정 개발) 교재 개발능력, 학습보조자료 개발능력, 교수매뉴얼 개발능력
	▪(교육관리 계획하기) ▪(공중위생관리법) 개인 위생관리 능력, 개인 건강관리 능력 ▪(두피‧모발관리) 두피‧모발 상태 분석 능력, 두피‧모발 측정기 사용 기술 ▪(헤어커트) 헤어커트 빗과 가위 사용능력, 스타일에 따른 올바른 커트자세 능력, 커트 도해도를 작성할 수 있는 능력 ▪(헤어컬러) 염‧탈색제가 두피나 피부에 묻지 않게 도포하는 기술, 염‧탈색 도구와 가온기 사용 기술, 염‧탈색으로 인한 두피와 피부 트러블을 진정시키는 기술 ▪(헤어트렌드 분석) 트렌드정보를 수집하고 분류하는 능력, 미용산업의 시장 동향을 파악하는 능력 ▪(가발 헤어스타일 연출) 가발 탈‧부착 기술, 가발 치수 측정 기술, 가발 스타일 연출 기술
직무 수행 태도	▪(교육체계 수립) 객관적 분석 노력, 장기적 관점을 고려한 전략적 판단, 체계적 접근 ▪(교육과정 운영) 기획하고자 하는 태도, 체크 항목 설정의 철저함 ▪(교수활동 수행) 객관적 분석 노력, 계획수립의 창의성 추구 ▪(교육성과 평가) 기획하고자 하는 태도, 계획수립의 창의성 추구, 성과지향성 ▪(교육과정 설계) 객관적 분석 노력, 기획하고자 하는 태도 ▪(교육과정 개발) 컨텐츠의 적합성 추구, 컨텐츠 구성의 창의성 추구
	▪(교육관리 계획하기) ▪(공중위생관리법) 신체와 복장을 청결하게 유지하려는 자세, 업무준비와 시행의 신속하고 정확한 태도 ▪(두피‧모발관리) 정확한 두피‧모발 분석을 위해 노력하는 자세, 사용기기를 청결하게 관리하는 자세 ▪(헤어커트) 정확한 방법으로 빗질하는 자세, 올바른 커트자세를 연출하려는 노력, 헤어커트 시 두피를 자극하지 않도록 주의하는 자세, 커트의 숙련도를 높이기 위해 노력하는 자세 ▪(헤어컬러) 디자인의 완성도를 높이려는 태도, 주변을 정돈하고 도구를 청결하게 정리하는 자세, 두피를 자극하지 않고 모발 손상을 최소화하려는 태도 ▪(헤어트렌드 분석) 트렌드 경향을 이해하고 파악하려는 노력, 정보를 분류하고 스크랩하는 미용전문인의 자세
관련 자격	▪미용(헤어)기능사, 직업능력개발 훈련교사2급‧3급, 미용(피부)기능사, 미용(메이크업)기능사, 미용(네일)기능사
직업 기초 능력	▪의사소통능력, 문제해결능력, 자기개발능력, 대인관계능력, 기술능력
참고 사이트	▪ www.koreha.or.kr, www.ncs.go.kr ▪ 위 직무기술서는 현재 개발된 NCS 중 한국법무보호복지공단 채용직무와 관련된 NCS를 연계하여 작성되었으며 일부 용어는 기관의 사정에 맞게 변경되었습니다. ▪ 직무기술서 직무내용은 기관 사정에 맞게 작성되었으며, 향후 NCS 개발 동향과 주요사업 변경 등 내‧외부 상황에 따라 변경될 수 있음을 양지하여 주시기 바랍니다.

NCS 기반 직무기술서【심리상담직】

채용 분야	심리 상담직	분류 체계	대분류		07. 사회복지･종교
			중분류		02. 상담
			소분류		03. 심리상담
			세분류		01. 심리상담
공단 주요 사업	형사처분이나 보호처분을 받은 법무보호대상자에 대한 *법무보호사업의 실시를 통한 건전한 사회복귀 촉진 및 개인과 공공의 복지와 안전을 증진시키는 형사정책 사업 다각적인 범죄예방활동 전개를 통한 사회안전망 구축 *법무보호사업 : 생활지원, 가족지원, 취업지원, 상담지원
전형 방법	▪ 서류전형 → 인성검사 → 면접시험 → 임용
능력 단위	▪ 04 (개인심리치료 상담) ▪ 05 (집단상담 프로그램 운영) ▪ 06 (관계자 상담) ▪ 07 (위기상담) ▪ 09 (심리검사 활용) ▪ 10 (심리상담 자료관리)
일반 요건	연령			18세 이상(2004. 12. 31. 이전 출생자) 및 60세 이하(공단 정년)
	성별			무관
교육 요건	학력			무관
	전공			무관
직무 수행 내용	▪ 법무보호대상자 위험군 분류 및 정신건강관리 ▪ 법무보호대상자 심리검사 실시 및 해석 ▪ 법무보호대상자 집단상담 프로그램 개발 및 진행 ▪ 법무보호대상자 가족상담 및 가족지원 ▪ 법무보호대상자 사례관리 및 위기개입 ▪ 법무보호대상자 지원을 위한 상담 및 지원업무 수행 ▪ 그룹웨어‧법무보호전산시스템 사용 및 운용 ▪ 법무보호사업을 위한 문서 기안 및 행정 업무 처리 ▪ 법무보호사업 관련 자원봉사자 관리 및 회의 등 지원
필요 지식	▪ (개인 심리치료 상담) 개인정보 보호법, 상담자 윤리강령 ▪ (집단상담 프로그램 운영) 기 개발된 집단상담 프로그램에 대한 지식, 연구조사 방법, 요구도 조사 원리, 집단상담 이론 ▪ (관계자 상담) 대인과정 기술, 사례개념화 원리와 절차, 상담과정, 주요상담 이론, 커플 상담의 기본 원리와 절차, 커플 간 의사소통과 역동에 관한 지식 ▪ (위기상담) 위기상담 이론, 위기유형 분류 기준, 자살심리이론 ▪ (심리검사 활용) 심리검사 실시, 심리검사의 내용, 종류, 신뢰도, 타당도, 심리검사 윤리강령 ▪ (심리상담 자료관리) 개인정보보호법, 내담자 비밀보장의 원칙, 상담자 윤리강령
필요 기술	▪ (개인 심리치료 상담) 기관의 규정을 설명할 수 있다. 내담자의 언어표현과 행동단서의 반영, 내담자의 언어적 메시지의 요약, 라포(rapport)형성 기술 ▪ (집단상담 프로그램 운영) 요구조사 실시 능력, 자료 조사, 분석, 평가 능력, 정보분석, 활용 능력, 프로그램 매뉴얼 작성기술, 프로그램 운영 계획서 작성 ▪ (관계자 상담) 사례개념화 능력, 상호작용 촉진 능력, 퍼플과 친밀한 관계 형성 능력, 커플 상담 기법 ▪ (위기상담) 내담자와 상담자의 안전 확보 능력, 위기수준 평가 능력, 위기 유형의 분류 능력 ▪ (심리검사 활용) 경청기술, 내담자 행동관찰 기술, 심리검사 선정 기술, 질문기술, 호소문제 분석 기술 ▪ (심리상담 자료관리) 개인정보보호법을 적용할 수 있는 능력, 내담자의 개인정보 보호에 대한 상담자 윤리 준수 능력, 상담자 윤리강령에 대해서 설명할 수 있는 능력
직무 수행 태도	▪ (개인 심리치료 상담) 객관적으로 전달하는 태도, 내담자를 이해하려는 태도, 내담자에게 친절하고 온화한 자세, 상담의 긍정적 기대를 높이기 위한 노력, 상담자와 내담자의 책임에 대한 이해 ▪ (집단상담 프로그램 운영) 자료를 다양하게 분석, 활용할 수 있는 창조적 태도, 지역사회 및 인간 욕구에 대한 민감성 참가자 선별에 있어서 객관적이고 공정한 태도 ▪ (관계자 상담) 경청하는 태도, 내담자의 문제를 정확하게 분석하려는 태도, 커플의 마음을 이해하려는 태도 ▪ (위기상담) 위기상담 대상자의 안전을 우선 시 하는 태도, 상담 윤리강령을 준수하려는 태도 ▪ (심리검사 활용) 가치중립적 태도, 내담자를 도우려는 조력자적 태도, 내담자의 특성에 유연한 태도 ▪ (심리상담 자료관리) 개인정보보호법을 준수하는 태도, 내담자의 개인정보를 소중하게 다루는 태도, 상담자 윤리를 준수하는 태도
필요 자격	▪ 정신보건임상심리사 2급 이상, 상담심리사 2급 이상, 임상심리사 2급 이상, 전문상담사 2급 이상 등
직업 기초 능력	▪ 의사소통능력, 문제해결능력, 대인관계능력, 정보능력, 직업윤리
참고 사이트	▪ www.koreha.or.kr, www.ncs.go.kr ▪ 위 직무기술서는 현재 개발된 NCS 중 한국법무보호복지공단 채용직무와 관련된 NCS를 연계하여 작성되었으며 일부 용어는 기관의 사정에 맞게 변경되었습니다. ▪ 직무기술서 직무내용은 기관 사정에 맞게 작성되었으며, 향후 NCS 개발 동향과 주요사업 변경 등 내‧외부 상황에 따라 변경될 수 있음을 양지하여 주시기 바랍니다.

NCS 기반 직무기술서【전산직】

직무 분야	전산 관리원	분류 체계	대분류	20. 정보통신
			중분류	01. 정보기술
			소분류	03. 정보기술운영	06. 정보보호
			세분류	01. IT시스템관리	01. 정보보호관리·운영 07. 개인정보보호
능력 단위	▪(IT시스템 관리) ▪(정보보호관리·운영) ▪(개인정보보호)
직무 수행 내용	▪법무보호사업 수행을 위한 전산프로그램 설계 및 시스템 개발 ▪개인정보호시스템 운영·관리, 정보통신망 운영 업무 점검 및 장애 관리 ▪공단 정보시스템(홈페이지, 보호미 등) 운영관리 ▪서버, 네트워크 등 정보화자원 운용 및 관리
전형 방법	▪ 서류전형 → 면접전형 → 임용
필요 지식	▪전산개발 및 정보보호 등에 관한 전문 지식 ▪프로그램 개발(JAVA, JSP 등), DB(Oracle, My SQL 등) 관리, 서버 및 WEB 운영 경력 ▪개인정보보호 관련 법령
필요 기술	▪네트워크 구성 및 구축 능력 ▪서버 구성 및 운영 능력 ▪네트워크시스템 운영 현황 파악 및 분석능력 ▪데이터베이스 관리시스템 운영 기술 ▪SQL 구현 능력 ▪정보보호시스템 운영 기술
직무 수행 태도	▪현재 수준에 대한 개선 의지 ▪시스템의 안정적 운용을 위한 강한 의지 ▪네트워크 운영 환경을 개선하려는 의지 ▪장애 발생 시 신속한 대응을 통해 안전하게 작업하는 의지 ▪개인정보 보안사항 준수 및 구현하려는 적극적인 노력
필요 자격	▪ 채용공고문 참조
직업 기초 능력	▪ 의사소통능력, 수리능력, 문제해결능력, 자기개발능력, 정보능력
참고 사이트	▪ www.koreha.or.kr, www.ncs.go.kr

NCS 기반 직무기술서【취업지원직】

채용 분야	직업 상담 서비스	분류 체계	대분류		07. 사회복지･종교
			중분류		02. 상담
			소분류		03. 직업상담서비스
			세분류		01. 직업상담, 02. 취업알선
공단 주요 사업	형사처분이나 보호처분을 받은 법무보호대상자에 대한 *법무보호사업의 실시를 통한 건전한 사회복귀 촉진 및 개인과 공공의 복지와 안전을 증진시키는 형사정책 사업 다각적인 범죄예방활동 전개를 통한 사회안전망 구축 *법무보호사업 : 생활지원, 가족지원, 취업지원, 상담지원
전형 방법	▪ 서류전형 → 면접시험 → 임용
능력 단위	▪ 10 (구인구직발굴계획) ▪ 15 (직업상담행정) ▪ 20 (직업심리검사 실시) ▪ 22 (구직역량분석) ▪ 23 (취업상담) ▪ 42 (집단상담프로그램 실시)
일반 요건	연령			18세 이상(2002. 12. 31. 이전 출생자) 및 60세 이하(공단 정년)
	성별			무관
교육 요건	학력			무관
	전공			무관
직무 수행 내용	▪ 허그일자리프로그램 접수 및 상담(개인‧집단상담 등), 직업심리검사 ▪ 법무보호대상자 취업설계 및 직업능력개발 ▪ 법무보호대상자를 위한 구인처 발굴 및 관리 ▪ 법무보호대상자 동행면접 및 취업알선 등 취업연계 ▪ 고용안전정보망 사용 및 운용 ▪ 법무보호대상자 지원을 위한 상담 및 지원업무 수행 ▪ 그룹웨어‧법무보호전산시스템 사용 및 운용 ▪ 법무보호사업을 위한 문서 기안 및 행정 업무 처리 ▪ 법무보호사업 관련 자원봉사자 관리 및 회의 등 지원
필요 지식	▪(구인구직발굴계획) 지역별, 업종별 고용시장, 취업지원 유관기관 목록, 홍보방법, 신규 구인/구직정보구인 알선과정 ▪(직업상담행정) 기초직업상담심리이론, 개인정보보호법 ▪(직업심리검사 실시) 직업심리검사, 신뢰도와 타당성, 직업심리검사론 ▪(구직역량분석) 대상별 구직자의 특성, 구직역량검사의 종류 및 내용 취업상담론 ▪(취업상담) 지역 노동시장의 고용동향, 임금구조이론, 직업훈련에 관한 정보, 조직심리이론, 직업가치이론, 직업적응상담론 ▪(집단상담프로그램 실시) 집산상담이론, 집단상담유형, 집단상담프로그램 종류 및 내용
필요 기술	▪(구인구직발굴계획) 홍보매체 선별능력과 활용능력, 활동결과에 대한 양적･질적 분석능력, 구인신청 내용에 대한 분석능력 ▪(직업상담행정) 언어적･비언어적 의사소통기술, 통계활용능력, 체계적 정리능력 ▪(직업심리검사 실시) 직업심리검사도구 실시능력, 검사태도 심층적 관찰기법 ▪(구직역량분석) 구직역량검사의 실시, 구직역량검사의 해석, 내담자 구직요구도 분석능력, 검사결과 판독능력 구직자의 문제점 파악 능력, 내담자 구직요구도 분석능력 ▪(취업상담) 포괄적 직업상담능력, 지역 노동시장 현황 분석능력, 직업상담서비스 관련 법률 해석능력 ▪(집단상담프로그램 실시) 집단상담대상 특성분석능력, 집단상담프로그램 진행능력
직무 수행 태도	▪(구인구직발굴계획) 적극적인 업무 추진력, 관련자들에 대한 협력적 업무추진 태도 ▪(직업상담행정) 개인정보보호 노력유지, 직업상담사업을 위해 최선을 다하는 주인의식 ▪(직업심리검사 실시) 검사 해석을 위한 주의 깊은 관찰, 검사자를 편하게 해주는 배려심 ▪(구직역량분석) 내담자를 주의 깊게 관찰하려는 하려는 태도, 객관적이고 통합적인 분석노력 내담자와 언제라도 의견조율이 가능한 친화력, 내담자의 문제를 파악하고자 하는 편견없는 이해심과 배려심 ▪(취업상담) 구직자에 대한 편견없는이해심, 취업률 성공시키려는 적극적인 태도, 객관적이고 통합적인 분석노력, 내담자를 배려하는 마음가짐 ▪(집단상담프로그램 실시) 내담자와 소통하려는 의지, 적극적 수용, 신뢰관계를 형성하려는 노력, 공정성 유지 집단프로그램 목표의 효율적 달성을 위한 노력
필요 자격	▪ 직업상담사 2급 이상, 사회복지사 2급 이상, 청소년상담사 2급 이상 등
직업 기초 능력	▪ 의사소통능력, 문제해결능력, 대인관계능력, 정보능력, 직업윤리
참고 사이트	▪ www.koreha.or.kr, www.ncs.go.kr ▪ 위 직무기술서는 현재 개발된 NCS 중 한국법무보호복지공단 채용직무와 관련된 NCS를 연계하여 작성되었으며 일부 용어는 기관의 사정에 맞게 변경되었습니다. ▪ 직무기술서 직무내용은 기관 사정에 맞게 작성되었으며, 향후 NCS 개발 동향과 주요사업 변경 등 내‧외부 상황에 따라 변경될 수 있음을 양지하여 주시기 바랍니다.

【별첨3】가산특전 세부사항

□ 취업지원대상자(10% 또는 5% 가산점 부여)

- 「국가유공자법」에 따라 취업지원(보호)대상자로 규정된 자

10%	대상별	5%
∘ 전상군경, 공상군경, 무공수훈자, 보국수훈자, 재일학도의용군인, 4‧19혁명 부상자, 4‧19혁명공로자, 공상공무원, 특별공로상이자 및 특별공로자 ∘ 전몰군경, 순직군경, 4.19혁명 사망자, 순직공무원, 특별공로순직자의 배우자 ∘ 전몰군경, 순직군경, 4‧19혁명사망자,순직공무원 및 특별공로순직자의 자녀	국가유공자	∘ 전상군경, 공상군경, 무공수훈자, 보국수훈자, 재일학도의용군인, 4‧19혁명 부상자, 4‧19혁명공로자, 공상공무원, 특별공로상이자 및 특별공로자의 배우자 ∘ 전상군경, 공상군경, 4‧19혁명부상자, 공상공무원 및 특별공로상이자 중 대통령령으로 정하는 상이등급 이상으로 판정된 사람의 자녀 및 재일학도의용군인의 자녀
∘ 순국선열의 유족 및 애국지사 ∘ 애국지사가 등록신청일 전에 사망한 경우 그 유족	독립유공자	∘ 애국지사의 가족 ∘ 애국지사가 등록신청일 이후에 사망한 경우 그 유족
∘ 재해부상군경 및 재해부상공무원 ∘ 재해사망군경 및 재해사망공무원의 배우자	보훈보상 대상자	∘ 재해부상군경 및 재해부상공무원의 배우자
∘ 수당지급 대상자인 고엽제후유의증환자	고엽제 후유의증	∘ 수당지급 대상자인 고엽제후유의증환자의 가족또는 유족 중 배우자 ∘ 장애등급 이상으로 판정된 고엽제후유의증환자의 가족 또는 유족 중 자녀
∘ 5‧18 민주화운동부상자 및 그 밖의 5‧18 민주화운동희생자 ∘ 5‧18 민주화운동사망자 또는 행방불명자의 배우자 또는 자녀	5‧18 민주 유공자	∘ 5‧18 민주화운동부상자 및 그 밖의 5‧18 민주화운동희생자의 배우자 ∘ 5‧18 민주화운동부상자 중 대통령령으로 정하는 장해등급 이상으로 판정된 사람의 자녀
∘ 특수임무부상자 및 특수임무공로자 ∘ 특수임무사망자 또는 행방불명자의 배우자 또는 자녀	특수임무 수행자	∘ 특수임무부상자 및 특수임무공로자의 배우자 ∘ 특수임무부상자 중 대통령령으로 정하는 상이등급 이상으로 판정된 사람의 자녀

※ 근거법령 :「국가유공자 등 예우 및 지원에 관한 법률」 제31조, 「독립유공자예우에 관한 법률」 제16조, 「보훈보상대상자 지원에 관한 법률」 제35조, 「고엽제후유의증 등 환자지원 및 단체설립에 관한 법률」 제7조의9, 「5‧18민주유공자예우에 관한 법률」제22조, 「특수임무유공자 예우 및 단체설립에 관한 법률」 제24조

□ 장애인(5% 가산점 부여)

- 「장애인 고용촉진 및 직업재활법 시행령」에 의한 장애인

□ 한국법무보호복지공단 근무 경력자(2% 또는 1.5% 또는 1% 가산점 부여)

- 일반직, 공무직, 기간직 직원 등 공단에서 근무하였거나 근무 중 인 자

- 근무기간별 가산점 부여

구분	6개월 ~ 1년 미만	1년 이상 ~ 2년 미만	2년 이상
가산비율	1%	1.5%	2%

※ 체험형청년인턴 근무경력도 포함

【별첨4】채용서류 반환청구서

￭ 채용절차의 공정화에 관한 법률 시행규칙[별지 제3호서식]
채용서류 반환청구서
접수번호		접수일자
청구인	성명	수험번호
주 소
반환장소 (주소와 다른 경우 기재)
반환청구서류
「채용절차의 공정화에 관한 법률」 제11조 및 같은 법 시행령 제2조 및 제4조에 따라 위와 같이 채용서류의 반환을 청구합니다. 년 월 일
청구인		(서명 또는 인)
한국법무보호복지공단 이사장 귀하
공지사항
1. 「채용절차의 공정화에 관한 법률 시행령」 제2조제1항에 따라 신청인이 채용서류의 반환을 요청하면 해당 사업장은 14일 이내에 반환요구서류를 발송하도록 하고 있습니다. 2. 「채용절차의 공정화에 관한 법률 시행령」 제2조제2항에 따라 반환요구서류는 특수취급우편물을 통해서 전달받거나, 사업장으로부터 직접 전달받을 수 있습니다. 3. 「채용절차의 공정화에 관한 법률」 제11조제5항 및 같은 법 시행령 제5조제2항에 따라 채용서류의 반환에 드는 비용을 청구인이 부담할 수 있습니다.